。为更好的协调统一教学活动, 在教学过程中交互应用, 应根据学生的特点、教学内容的需要, 将各种教学媒体进行优化组合, 相互补充, 达到最优化的教学效果。通过计算机软件及多媒体技术的强大人机交互功能, 师生在教与学的过程中, 随时都能获得教学反馈, 得知学生的学习效果。多媒体技术拥有生动直观的影响与丰富多彩的画面, 其多种类的媒体表现形式, 能有效提高学生的学习兴趣, 吸引学生的课堂注意力, 使用多媒体技术进行课堂教学, 集声音、影像、文字动态显示, 达到了微观概念宏观化、抽象概念具体化的良好效果, 更容易消化理解, 提高学生的思维能力、想象力和创新力。